jueves, 4 de febrero de 2010

UNO PARA MI OTRO PARA TI



La marca de zapatos SUECOS a través de Infancia Sin Fronteras inicia una campaña de ayuda para los niños de Nicaragua. Esta campaña se basa que por cada par vendido, se regala otro para uno de estos niños. El objetivo de la compañía es alcanzar las 80.000 unidades en los próximos meses.

A través de la página http://www.unoparamiotroparati.org/ se puede realizar la compra de estos zapatos y así colaborar con esta solidaria campaña.

GUERNICA EN 3D

En este link de youtube, se puede ver el cuadro de Picasso en 3D, realmente una ocasión excepcional para poder darte un paseo por esta gran obra con un gran valor histórico.

http://www.youtube.com/watch?v=xQ_uGbQanNw

miércoles, 3 de febrero de 2010

EXPOSICIONES, MIÉRCOLES 20.01.2010

  • LOS EFECTOS SOBRE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA; BAJO LOS EJEMPLOS DE LA RD DEL CONGO Y NIGERIA"

Hoy, nos tacaba a nosotros, lo habíamos preparado todo. Cada uno exponía una parte del trabajo, habíamos planeado una dinámica para la exposición. Debería de salir todo perfecto, aunque seguro que con muchos nervios. Pero no lo pude vivir de primera mano, ya que estaba en casa en casa en roposo por recomendación del médico, debido a que llevaba desde los días anteriores con vértigos, debido a una sobrecarga y contractura cervical bastante grave, que aún a día de hoy no estoy 100% recuperada.

Aunque no pude estar en la exposición de mi grupo, sé que lo hicieron muy bien, salvaron la situación de exponer mi parte, aun cuando ninguno se la había preparado.

Los temas que se tratarón en la exposición fueron:

  • PERSPECTIVA HISTÓRICA DE ÁFRICA HASTA NUESTROS DÍAS.
  • NEOLIBERALISMO Y GLOBALIZACIÓN.
  • ÁFRICA EN EL MUNDO GLOBAL.
  • REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DEL CONGO. COLTÁN.
  • NIGERIA. PETRÓLEO.

Ya que no os puedo hablar de cómo me sentí durante la exposición, ni como fue llevada a cabo. Voy a realizar una reflexión global sobre el trabajo de grupo que hemos realizado.

Cuando empieza a preparar un trabajo, ya sea de grupo o individual, a parte de elegir el tema del mismo, que si sabes algo sobre él pues mejor que mejor, es buscar información de todas partes. Empaparte de todo lo que puedas, ya sean artículos, documentales, anuncios, publicidad, titulares sueltos, libros, autores... como yo no conocía nada del tema, pues tuve que buscar durante bastante tiempo para conocer la situación actual de África. Es muy importante estar en continuo contacto con el resto de tus compañeros, pues te pueden aportar muchas ideas e información adicional. Leer el trabajo de tus compañeros hace que puedas entender todo de forma global, cada apartado del trabajo no es individual, todo está conectado. Y es un poco lo que hemos intentado hacer nosotros. Todo en la situación de África está conectado, colonialismo, liberalización económica, globalización, capitalismo, neocolonialismo, nuevas formas de explotación (nuevos exclavos), grandes multinacionales, líderes corruptos, deuda externa, falta de financiación para servicios sociales (educación, salud...), subdesarrollo, explotación masiva de recursos naturales (coltán, petróleo).... y una larga lista que engloba la situación que está viviendo África en nuestros días.

La realización del trabajo, ha sido un gran eriquecimiento personal. Conocer lo que está sucediendo a nuestro alrededor, y quitarnos la venda que a veces nos cubre los ojos, nos hace más humanos.

Este es el link desde dónde se puede descargar nuestro trabajo al completo:

http://www.sendspace.com/file/1k3r7j

EXPOSICIONES, MIÉRCOLES 13.01.2010 (2ª PARTE)


  • GRUPO GLOBALIZACIÓN Y DESARROLLO LOCAL.

El guión que han seguido es el siguiente:



  1. CANALES DE INFORMACIÓN.

  2. CREACIÓN Y DESTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS.

  3. PAÍSES EXCLUIDOS O MARGINADOS POR LA GLOBALIZACIÓN.

  4. CONCLUSIONES.

Han hablado, sobre lo importante que son los canales de información para la globalización, y que ahora con internet está todo más cercano.



Hay que promover el desarrollo local, sobe todo de los países o ciudades con menos recursos y lo importante que es todo ello para el desarrollo de la economía tanto local como nacional

EXPOSICIONES, MIÉRCOLES 13.01.2010 (1ª PARTE)


  • GRUPO GOOGLE

    La explicación que han dicho los compañeros sobre por qué han elegido este tema, es porque Google lo utilizamos todos, y así es. Seguramente, más de la mitad de los que asistimos a clase, recurrimos al buscador de Google, o alguna de sus otras aplicaciones a lo largo del día para facilitarnos información.



Han comenzado sobre el marco teórico: el capitalismo cognitivo.
  1. AÑOS 70. CRISIS Y TRANSFORMACIÓN.
  2. GENERAL INTELLECT. KNOWLEDGE SOCIAL GENERAL.
  3. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. AÑOS 90/AÑO 2001 (CRISIS).
  4. CERCAMIENTOS DE LA INTELIGENCIA COLECTIVA VS COMUNISMO DIGITA.

Después han seguido hablando sobre la historia de la aprición de Google, y de la relación de Larry Page y Sergey Berch (los fundadores), un dato curioso es que todo comenzó en el garage de uno de ellos. Y fijaros hasta dónde han llegado.

Algo que me pareció muy interesante, y creo que al resto de mis compañeros también, fue el modelo empresarial de Google. Tienen una filosofía de trabajo creativa y de compañerismo.



CONCLUSIONES
  1. CRECIMIENTO EXPONENCIAL.
  2. FENÓMENO DEL CAPITALISMO COGNITIVO.
  3. GOOGLE COMO PROVOCADOR DE OTROS FENÓMENOS.
  4. GOOGLE COMO FENÓMENO ENGLOBLADOR.
  5. INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD. LA CORRIENTE ACTUAL.

EXPOSICIONES, MIÉRCOLES 27.01.2010 (1ª parte)


  • PELÍCULAS Y CINE

Llegaba un poco tarde a clase, y con la exposición de los compañeros ya comenzada.. y mi sorpresa a ver, que no era una típica exposición, sino más bien un pequeño teatrillo. Me ha parecido una forma muy original de hacerlo, muy en relación el tema en cuestión. La obra contaba la historia de unos amigos que quieren realizar una película, y cada uno se dispone a investigar sobre la situación actual en que se encuentra en cine tanto en España como en Italia (gracias a los datos de la compañera Erasmus italiana).


Al ver que les iba a suponer mucho coste, y deciden dar soluciones al problema: publicarse a traves de internet, de las redes sociales o bien colgar la película en internet gratuitamente.


EXPOSICIONES, MIÉRCOLES 27.01.2010 (2ª parte)

  • DEUDA EXTERNA, NEOCOLONIALISMO Y DESARROLLO

1. Neocolonialismo financiero y comercial.

La deuda externa y neocolonialismo ligado al comercio internacional.

2. Los monopolios impidieron un capitalismo local en las colonias.

3. Multinacionales españolas en América Latina. Origen en las privatizaciones de los gobiernos en la etapa de Felipe Gonzalez y José Mª Aznar.

4. Conversión de la deuda externa pro inversiones extranjeras.

5. La cancelación implica un aumento de las inversaciones extranjeras.

6. El endeudamiento estanca el desarrollo. Aumento de divisas: incrementa la deuda. La deuda en 30 años se ha triplicado.

7. Instituciones Internacionales: BM, FMI, OMC, OCDE.

8. Dependencia y Consecuencias:

  • Tª de dependencia.
  • Consecuencias económicas, sociales, ecológicas.
  • Legitimidad. Cuatro vías:
  1. La conducta de los acreedores. (Si es para guerras, su interés propio).
  2. Las circunstancias de la contratación. (países demoráticos o no, si es viable o no).
  3. Términos de contrato.
  4. Destino de los fondos.

9. Condonación de la deuda. Anulación de pagos. Cancelación a coste cero para el deudor.

10. Alternativas contra la deuda externa.